中心具有人社局、應(yīng)急管理局、教育局、市場監(jiān)管局頒發(fā)的多項(xiàng)專業(yè)資質(zhì)。中心EHS（環(huán)境、健康、安全）管理咨詢和培訓(xùn)服務(wù)業(yè)務(wù)致力于提供全面、專業(yè)的EHS管理體系解決方案，幫助企業(yè)提升EHS管理水平，確保員工健康與安全，同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境友好型可持續(xù)發(fā)展。

中心提供的EHS管理咨詢和培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容廣泛，包括但不限于：
EHS意識培訓(xùn)：通過安全思想教育和安全態(tài)度教育，提高員工的安全意識和自我保護(hù)能力。這包括普及安全生產(chǎn)知識，組織開展有針對性的安全活動(dòng)，培養(yǎng)員工的安全行為習(xí)慣，從而預(yù)防和減少事故發(fā)生。
EHS管理知識培訓(xùn)：通過深入學(xué)習(xí)EHS管理知識，使員工掌握基本的安全技能，提高安全素質(zhì)。這有助于員工更好地理解并遵循EHS管理體系的要求，確保企業(yè)運(yùn)營的安全與合規(guī)。
EHS技能知識培訓(xùn)：包括現(xiàn)場安全檢查、危險(xiǎn)源辨識、事故預(yù)防、應(yīng)急處理、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、安全文化建設(shè)等方面的培訓(xùn)。這些技能知識的提升有助于員工在實(shí)際工作中更好地應(yīng)對各種安全風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。

中心還提供個(gè)性化的EHS管理咨詢服務(wù)，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和需求，為其量身定制合適的EHS管理體系和解決方案。服務(wù)旨在幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效率、降低運(yùn)營成本、減少環(huán)境污染，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

EHS 課程簡介與大綱
課程簡介
EHS（Environment, Health and Safety，環(huán)境、健康與安全）管理在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營中至關(guān)重要，它關(guān)乎企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、員工福祉及社會環(huán)境責(zé)任。本課程專注于 EHS 領(lǐng)域，致力于幫助學(xué)員全面深入理解 EHS 理念、法規(guī)要求、管理方法及實(shí)踐技能。無論是制造業(yè)、建筑業(yè)、化工行業(yè)等高危領(lǐng)域從業(yè)者，還是各類企業(yè)中負(fù)責(zé)安全管理、環(huán)境事務(wù)、職業(yè)健康的專業(yè)人員，亦或是希望提升企業(yè)整體 EHS 水平的管理者，都能通過本課程獲取前沿知識與實(shí)用工具。課程采用理論講解、案例分析、實(shí)地參觀、模擬演練等多元化教學(xué)手段，讓學(xué)員系統(tǒng)掌握 EHS 管理體系，具備識別風(fēng)險(xiǎn)、制定防控措施、應(yīng)對緊急情況的能力，為企業(yè)構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的 EHS 防線，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境、健康、安全效益的協(xié)同發(fā)展。
課程大綱
第一部分：EHS 基礎(chǔ)理論（2 學(xué)時(shí)）
EHS 概念與重要性
詳細(xì)闡述 EHS 中環(huán)境、健康、安全各自的定義與內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)三者之間相互關(guān)聯(lián)、相互影響的關(guān)系。通過實(shí)際案例，如重大環(huán)境污染事件、安全生產(chǎn)事故、職業(yè)健康危害案例等，展示 EHS 管理不善對企業(yè)、員工及社會造成的嚴(yán)重后果，凸顯 EHS 管理在企業(yè)運(yùn)營中的核心地位與重要性。
介紹 EHS 管理在國內(nèi)外的發(fā)展歷程，分析不同階段的特點(diǎn)與變革驅(qū)動(dòng)因素，讓學(xué)員了解 EHS 管理理念的演變與發(fā)展趨勢。
EHS 管理體系框架
講解主流 EHS 管理體系，如 ISO 14001（環(huán)境管理體系）、ISO 45001（職業(yè)健康安全管理體系）、OHSAS 18001（已被 ISO 45001 取代但仍有參考價(jià)值）等的基本框架與核心要素。
分析各管理體系之間的異同點(diǎn)，以及如何將其整合融入企業(yè)現(xiàn)有管理架構(gòu)，為學(xué)員后續(xù)學(xué)習(xí) EHS 管理方法與實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。
第二部分：環(huán)境管理（4 學(xué)時(shí)）
環(huán)境法規(guī)與政策解讀
系統(tǒng)梳理國內(nèi)外環(huán)境法規(guī)體系，包括國家層面的環(huán)保法律（如《環(huán)境保護(hù)法》《大氣污染防治法》《水污染防治法》等）、地方環(huán)保法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)解讀法規(guī)中關(guān)于企業(yè)環(huán)境責(zé)任、污染物排放限制、環(huán)境影響評價(jià)等關(guān)鍵條款。
分析環(huán)境政策走向，如可持續(xù)發(fā)展政策、綠色產(chǎn)業(yè)扶持政策等，幫助學(xué)員理解政策導(dǎo)向?qū)ζ髽I(yè)環(huán)境管理決策的影響。
環(huán)境因素識別與評價(jià)
教授學(xué)員如何識別企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營過程中的各類環(huán)境因素，包括廢水、廢氣、廢渣排放，能源消耗，資源利用等方面。介紹環(huán)境因素識別的方法與工具，如過程分析法、問卷調(diào)查法、生命周期評估法等。
講解環(huán)境影響評價(jià)方法，包括定性與定量評價(jià)，如何根據(jù)環(huán)境因素的重要性進(jìn)行分級，為制定環(huán)境管理措施提供依據(jù)。
污染防治與節(jié)能減排
針對廢水、廢氣、廢渣等污染物，介紹常見的污染防治技術(shù)與工藝，如污水處理的生物處理法、廢氣處理的吸附與催化燃燒法、固廢處理的資源化利用技術(shù)等。
分析企業(yè)節(jié)能減排的途徑與策略，包括能源管理、設(shè)備節(jié)能改造、工藝流程優(yōu)化等方面，通過實(shí)際案例展示節(jié)能減排對企業(yè)降低成本、提升形象的積極作用。
第三部分：職業(yè)健康管理（4 學(xué)時(shí)）
職業(yè)健康法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)
解讀職業(yè)健康相關(guān)法規(guī)，如《職業(yè)病防治法》等，明確企業(yè)在職業(yè)健康管理方面的法律義務(wù)與責(zé)任。介紹職業(yè)健康標(biāo)準(zhǔn)，如工作場所有害因素職業(yè)接觸限值等，讓學(xué)員了解法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)對企業(yè)工作環(huán)境的具體要求。
工作場所危害因素識別與評估
指導(dǎo)學(xué)員識別工作場所中的物理、化學(xué)、生物等各類危害因素，如噪聲、粉塵、化學(xué)毒物、細(xì)菌病毒等。介紹危害因素識別的方法與工具，如現(xiàn)場檢測、問卷調(diào)查、查閱資料等。
講解職業(yè)健康風(fēng)險(xiǎn)評估方法，包括風(fēng)險(xiǎn)矩陣法、作業(yè)條件危險(xiǎn)性評價(jià)法（LEC 法）等，如何根據(jù)評估結(jié)果確定風(fēng)險(xiǎn)等級，為制定職業(yè)健康防護(hù)措施提供依據(jù)。
職業(yè)健康防護(hù)與管理措施
介紹個(gè)人防護(hù)用品（PPE）的種類、選擇與使用方法，如安全帽、防護(hù)口罩、耳塞、防護(hù)服等。強(qiáng)調(diào)企業(yè)在 PPE 配備、管理與監(jiān)督使用方面的職責(zé)。
講解職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的內(nèi)容與要求，包括上崗前、在崗期間、離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，如何建立職業(yè)健康檔案，以及對職業(yè)病人的管理與安置。
分析企業(yè)職業(yè)健康管理的組織架構(gòu)、管理制度與培訓(xùn)教育體系建設(shè)，如何通過有效的管理措施降低職業(yè)健康風(fēng)險(xiǎn)。
第四部分：安全管理（6 學(xué)時(shí)）
安全法規(guī)與安全文化建設(shè)
梳理安全生產(chǎn)法規(guī)體系，包括《安全生產(chǎn)法》及各行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)，解讀法規(guī)中關(guān)于企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任、安全管理制度、事故應(yīng)急救援等方面的規(guī)定。
講解安全文化的內(nèi)涵與重要性，介紹企業(yè)安全文化建設(shè)的方法與途徑，如安全理念傳播、安全行為規(guī)范制定、安全活動(dòng)開展等，如何通過安全文化建設(shè)營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
安全風(fēng)險(xiǎn)識別與評估
教授學(xué)員運(yùn)用安全檢查表（SCL）、故障樹分析（FTA）、事件樹分析（ETA）、危險(xiǎn)與可操作性分析（HAZOP）等方法識別企業(yè)生產(chǎn)過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)，包括設(shè)備故障、人為失誤、自然災(zāi)害等引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。
講解安全風(fēng)險(xiǎn)評估的原理與方法，如何確定風(fēng)險(xiǎn)等級，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施。
安全生產(chǎn)管理措施
介紹安全生產(chǎn)管理制度的建立與執(zhí)行，包括安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全操作規(guī)程、安全檢查制度、隱患排查治理制度等。強(qiáng)調(diào)制度在規(guī)范員工行為、保障安全生產(chǎn)中的重要作用。
講解設(shè)備設(shè)施安全管理，包括設(shè)備的選型、安裝調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)、報(bào)廢處理等環(huán)節(jié)的安全要求。介紹特種設(shè)備（如鍋爐、壓力容器、電梯等）的安全管理要點(diǎn)。
分析作業(yè)安全管理，包括動(dòng)火作業(yè)、高處作業(yè)、有限空間作業(yè)、電氣作業(yè)等特殊作業(yè)的安全審批流程與防護(hù)措施。強(qiáng)調(diào)對承包商作業(yè)的安全管理。
講解安全培訓(xùn)教育的內(nèi)容與方法，包括新員工三級安全教育、日常安全教育、專項(xiàng)安全教育等，如何通過培訓(xùn)提升員工的安全意識與操作技能。
第五部分：EHS 應(yīng)急管理（2 學(xué)時(shí)）
應(yīng)急管理體系與預(yù)案編制
介紹企業(yè) EHS 應(yīng)急管理體系的構(gòu)成與運(yùn)行機(jī)制，包括應(yīng)急組織架構(gòu)、應(yīng)急響應(yīng)程序、應(yīng)急資源保障等方面。講解應(yīng)急預(yù)案的重要性與編制原則。
指導(dǎo)學(xué)員編制環(huán)境、健康、安全方面的應(yīng)急預(yù)案，包括綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案與現(xiàn)場處置方案。介紹預(yù)案中應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)流程、應(yīng)急救援措施、應(yīng)急資源配置等關(guān)鍵內(nèi)容的編寫方法。
應(yīng)急演練與事故調(diào)查處理
講解應(yīng)急演練的策劃、組織與實(shí)施方法，包括演練類型（實(shí)戰(zhàn)演練、桌面演練等）的選擇、演練場景設(shè)計(jì)、參演人員培訓(xùn)等。強(qiáng)調(diào)應(yīng)急演練在檢驗(yàn)預(yù)案可行性、提升應(yīng)急響應(yīng)能力方面的作用。
介紹事故調(diào)查處理的原則與程序，如 “四不放過” 原則（事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過）。講解事故報(bào)告的要求與流程，以及如何通過事故調(diào)查分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善 EHS 管理體系。
第六部分：EHS 課程實(shí)踐與案例分析（4 學(xué)時(shí)）
EHS 實(shí)地參觀與模擬演練
組織學(xué)員到企業(yè)或?qū)I(yè) EHS 培訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)地參觀，了解企業(yè)在環(huán)境管理、職業(yè)健康管理、安全管理方面的實(shí)際運(yùn)作情況，包括污染防治設(shè)施運(yùn)行、職業(yè)健康防護(hù)措施落實(shí)、安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理等。
開展 EHS 模擬演練，如火災(zāi)事故應(yīng)急演練、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏應(yīng)急演練、職業(yè)健康事故應(yīng)急演練等，讓學(xué)員在模擬場景中實(shí)踐應(yīng)急預(yù)案，提升應(yīng)急響應(yīng)與協(xié)同處置能力。
案例分析與討論
選取多個(gè)不同行業(yè)的 EHS 成功案例與事故案例，深入剖析案例中 EHS 管理的實(shí)施過程、取得的成效、存在的問題及改進(jìn)措施。組織學(xué)員對案例進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)員從案例中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析問題產(chǎn)生的原因，提出針對性的解決方案。
通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)用所學(xué) EHS 知識解決實(shí)際問題的能力，提升學(xué)員對 EHS 管理的理解與應(yīng)用水平。
第七部分：課程總結(jié)與答疑（2 學(xué)時(shí)）
課程總結(jié)
全面回顧 EHS 課程的重點(diǎn)內(nèi)容，梳理 EHS 管理的理論體系、法規(guī)要求、管理方法及實(shí)踐要點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)員對課程知識的系統(tǒng)理解與記憶。
強(qiáng)調(diào) EHS 管理在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的核心地位，鼓勵(lì)學(xué)員在實(shí)際工作中持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷完善企業(yè) EHS 管理體系，為企業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境、健康與安全績效。
答疑與交流
組織學(xué)員進(jìn)行提問與互動(dòng)交流，解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題，幫助學(xué)員進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，確保學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué) EHS 知識與技能有效應(yīng)用到實(shí)際工作中，為企業(yè)的 EHS 管理工作提供有力支持。